BİR YILDA 95 ÇOCUK HAYATINI KAYBETTİ

İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği Meclisinin 2025-2026 eğitim öğretim yılı raporuna göre, 1 Eylül 2025 ile 31 Ağustos 2026 tarihleri arasında en az 95 çocuk çalışırken hayatını kaybetti. Bir önceki eğitim öğretim yılına ilişkin raporda bu sayı 72 olarak açıklanmıştı. 
Keyhıdır, tablonun yalnızca işyerlerindeki denetim eksikliğiyle açıklanamayacağını ifade ederek, çocuk işçiliğinin arkasında yoksulluk, gelir adaletsizliği, hayat pahalılığı, eğitimden kopuş ve kayıt dışı çalışma gibi sorunların bulunduğunu belirtti.

“Bir çocuğun ailesinin geçimine katkı sağlamak için ağır ve tehlikeli şartlarda çalışmak zorunda kalması kabul edilemez. Her ölüm, çocukları ve ailelerini korumakta eksik kaldığımızı gösteriyor. Çocukların çalışırken hayatını kaybetmesini önlemek için hem işyerlerinde etkili denetim yapılmalı hem de aileleri çocuklarının gelirine muhtaç bırakan ekonomik koşullar değiştirilmelidir” dedi.

AİLELER GÜÇLENDİRİLMELİ, OKUL TERKLERİ ÖNLENMELİ

Ailelerin ekonomik olarak desteklenmesinin çocuk işçiliğiyle mücadelede temel önemde olduğunu vurgulayan Keyhıdır, çocuk yoksulluğuyla etkin mücadele edilmesi, sosyal desteklerin artırılması ve okul terklerinin önlenmesi gerektiğini söyledi. Kayıt dışı çocuk çalıştırılmasına karşı denetimlerin güçlendirilmesi ve iş sağlığı güvenliği kurallarından taviz verilmemesi çağrısı yaptı.
Mesleki eğitim uygulamalarının da çocukların üstün yararını gözetmesi gerektiğini belirten Keyhıdır, eğitim adı altında çocukların güvenliğini tehlikeye atan çalışma koşullarının kabul edilemeyeceğini ifade etti. “Mesleki eğitim çocuklara bir gelecek sunmalı; onları ucuz işgücüne dönüştürmemelidir. Çocuğun sağlığı, güvenliği ve eğitim hakkı her türlü ekonomik beklentinin önünde tutulmalıdır” diye konuştu.

“ÇOCUK EMANETTİR”

Saadet Partisinin “Önce Ahlâk ve Maneviyat” anlayışının insanı ekonomik çıkarların önünde tuttuğunu kaydeden Keyhıdır, kalkınmanın yalnızca büyüme rakamlarıyla ölçülemeyeceğini dile getirdi.
“Sosyal devletin görevi, yoksul ailelerin çocuklarını çalışmaya göndermek zorunda kalmasını seyretmek değil, o aileleri destekleyerek ayağa kaldırmaktır. Çocuklarımızı okullarda, kütüphanelerde, parklarda ve güvenli ortamlarda büyütebildiğimiz bir Türkiye’yi kurmalıyız. Hiçbir ekonomik gerekçe bir çocuğun eğitiminden, sağlığından ve hayatından daha değerli değildir.”